既是我国地势二、三级阶梯界线，又是农耕区与畜牧区界线的山脉是（） A.太行山。 B.长白山。 C.巫山。 D.大兴安岭。
在课例中的探究模式为（） 利用书本进行探究。 利用学生课后查找的学习资源进行探究。 利用共享网络中的学习资源进行探究。 利用教师提供的PPT进行探究。
沪宁杭工业基地是我国最大的（） 轻工业基地。 重工业基地。 电子工业基地。 综合性工业基地。
目前台湾岛的经济是以（） 出口农产品为主。 出口各种矿产资源为主。 出口加工工业为主。 输出劳动力为主。
在本课例中，要求学生在信息技术方面具备的能力是（） 会用等分圆心角的方法作图。 能利用几何画板作图。 具备圆、三角形、四边形方面的几何知识。 思维活跃，具有一定逻辑推理能力。
我国人口的分布特点是（）
