2018年中国传媒大学汉语国际教育中心705语言学理论之语言学纲要考研基础五套测试题
● 摘要
一、名词解释
1. 双向聚合群
【答案】双向聚合群是指每个语音按照两个区别特征所组合成的一种聚合群。语言中的音位不是孤立的,每个音位都通过自己的区别特征和其他有共同特征的音位联系着,聚合成群。由于一个音位常常有多个区别特征,所以同一个音位一也就常常同时处于多个聚合群。它是音位系统的主流,处于双向聚合中的音位,在结构上具有平行对称的特点。
2. 聚合规则
【答案】聚合规则是指语法单位的分类和变化规则。具有相同语法特征的单位总是聚合成类,供组合选择。语法的聚合是多种多样的,最普遍的是词类、词形变化和语法范畴; 语言里的词按语法作用的不同而分成名词、动词等等的词类,在有屈折变化的语言里,名词、动词又有格、体等词形变化。
3. 区别性特征
【答案】区别性特征是指在具体语言中具有区别音位作用的发音特征。语言里的音位互相对立,从而使语素和词的语音形式和意义能够彼此区别开来。音位的这种相互对立和区别,如果进一步加以分析,其实只是通过几个语音特征来实现的。例如汉语普通话中的/p/音位,通过“双唇”这个特征和非双唇音区别开来,通过“清音”这个特征和浊音区别开来,通过“塞音”这个特征和擦音、鼻音、边音、闪音、颤音等区别开来,通过“不送气”这个特征和送气音区别开来,这个特征加合起来就能把/p/音位和汉语普通话中的所有其它音位相区别。这种具有区别音位作用的语音特征就是区别性特征。
4. 社会方言
【答案】社会方言是在全民语言基础卜产生的各有自己特点的语言分支或语言变体。由于社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异,形成具有各自独特语言特征的言语社团,社会方言就是指这些言语社团使用的内部语言。社会方言的特点在语音、词汇、语法等方面都可能出现,但比较突出的是用词上的不同。社会方言及其风格变体是全民语言的变体。例如,黑话、行话和官腔等等。
二、填空题
5. 汉语语法的递归性是指______。
【答案】相同语法规则的重复利用和不同语法结构的层层嵌合
【解析】一门语言语法的递归性,是指将相同语法规则重复利用,也就是相同的规则可以在相似的情况下重复使用; 不同语法规则的层层嵌合,即不同语法结构的不断联合使用。一门语言中,句子的格式和长短各种各样。即使语法具有抽象性,也不可能、也不需要总是增加新的规则,这不符合语言以实用为目的的原则。这时就需要让一种规则多次起作用。
6. 索绪尔被誉为“现代语言学之父”,是______语言学的奠基人,______是转换生成语言学派的创始人。
【答案】结构主义; 乔姆斯基
【解析】索绪尔是结构主义语言学的奠基人,乔姆斯基是转换生成语法的奠基人。20世纪50年代以来,随着语言学的深入发展,还出现了许多语言学流派,如系统功能语言学,代表人物韩礼德; 认知语言学,代表人物兰盖克、莱可夫等; 语言类型学,代表人物格林伯格、科姆里等; 社会语言学,代表人物拉波夫。
7.
这三个元音可以用______、______个特征区别开来。
【答案】唇形的圆展; 舌位的前后
【解析】[i]是舌面前、高、不圆唇元音; [u]是舌面后、高、圆唇元音; [y]是舌面前、高、圆唇元音,通过唇形的圆展可以区别[i]和[u], [y],通过舌位的前后可以区别[u]和[y]
8. 基本词具有______性、______性和______性。
【答案】稳固; 能产; 全民常用
【解析】基本词汇是词汇中最主要的部分,具有稳固性、能产性和全民常用性的特点。
三、判断题
9. 送气音发音时声带都不参与活动。
【答案】错误
【解析】普通话中舌尖后浊擦音r 发音时送气,但是声带颤动。
10.中的“n ”与“fan ”中的“n ”是一个音。
【答案】错误
【解析】中的“”是和后面的“g ”一起作“fang" 的韵尾,"fan ”中的“n ”单独作韵尾。
11.层次性是任何语言系统都存在的突出特征。
【答案】正确
【解析】一个语言中的众多符号并不是互不相干的一盘散沙,而是共同构成了有组织、有条
理的系统。语言符号系统是一种分层装置,这种装置靠组合和替换来运转。
12.普通话中有6个擦音。
【答案】正确
【解析】普通话中的擦音有f 、h 、x 、sh 、r 、s 六个。
四、简答题
13.举例说明造成汉语句子歧义的原因。
【答案】歧义是由一个句式具有两种或两种以上的结构意义所形成的。歧义产生的原因从大方面讲可归为两类:口头歧义和书面歧义。书面歧义又可分为词汇歧义、语法歧义、语义歧义和语境歧义。
(1)口头歧义主要指同音造成的歧义。例如,
(2)书面歧义分为:
①词汇方面造成的歧义
a. 同形造成的歧义。例如,我说不好(bu/bu轻声与否)。
b. 一词多义引起的歧义。例如,“他已经走了”。“走”可以有两种理解:一个是指“离开此处”,另外一个是“去世”。
c. 一词兼类造成的歧义:大门没有锁(锁:n/锁:v )。
②语法方面造成的歧义
a. 词和短语同形造成的歧义。例如,他要炒鸡蛋(炒鸡蛋为名词/炒鸡蛋为动宾短语)。 b. 结构关系不同造成的歧义。例如,进口彩电(动宾/偏正)
c. 组合层次不同造成的歧义。例如,新(定)职工宿舍(中)/新职工〔定)宿舍(中)。 ③语义方面造成的歧义
a. 语义关系不同造成的歧义。例如,连厂长都不认识(厂长可为施事,也可为受事)。 b. 语义指向不同造成的歧义。例如,老王有个女儿很骄傲(骄傲可指向老王,也可指向女)。 ④语境不同造成的歧义
指代不明、省略不明、范围不明、社会文化背景差异造成的歧义等。
14.举例说明语义场的各种类型。
【答案】语义场由于各成员相互之间的关系不同,可以分出不同的种类,主要有:
(1)类属义场
类属义场的成员同属于一个较大的类,例如,“桌子一一椅子一一板凳”同属家具类,“锅一一碗一一瓢一一盆”同属厨具类,“红一一黄一一蓝一一白一一黑”同属颜色类,“纸一一笔一一墨一一砚”同属文具类。在汉语中类属义场所概括的事物,往往超过所列举的事物的总和。另一方面,汉语中的类属义场的划分并不一定符合科学分类的要求。很多分类都只是根据人们的某种思想、习惯,例如,“家禽一一野禽”、“害虫一一益虫”都是根据它们同人的关系进行的
考试(期中/期终)。