在公开课上讲《荷花》时，出现了下列四种情况，不属于教师精心安排的是() A．教师在讲完课后，黑板上的板书上有“天头”，下有“地脚”，给人一种美的享受。 B．在授课过程中，教师适时展现关于荷花的美丽景色图，以更好地启发学生想象。 C．教师领读课文时，站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读。 D．学生在教师教授后，因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣，纷纷产生遐想。
激动外周M受体可引起： A．瞳孔扩大。 B．支气管松弛。 C．睫状肌松弛。 D．糖原分解。 E．皮肤黏膜血管舒张。
下列作品与作者搭配不正确的是() A．《游子吟》——孟郊。 B．《泊船瓜洲》——王安石。 C．《江雪》——刘禹锡。 D．《饮湖上初晴后雨》——苏轼。
下列有关文学常识的表述，不正确的一项是() A．骆宾王、王昌龄、杜牧分别是初唐、盛唐、晚唐时期的诗人。 B．南北朝诗人陶渊明歌颂劳动，赞美淳朴的农村生活，并以此为污浊的仕途相对立，写出了《归去来兮辞》《归园田居》等作品，《桃花源记》更寄予了诗人的理想，反映了对黑暗现实的不满。 C．白居易，字乐天，号香山居士，唐代大诗人，他的诗作《钱塘湖春行》《忆江南》《春花秋月》《琵琶行》均选自《白氏长庆集》。 D．曹操是建安文学的开创者之一，《度关山》《对酒》《短歌行》是其代表作。
治疗绒毛膜上皮癌： A．柔红霉素。 B．博来霉素。 C．二者均是。 D．二者均否。
唑类抗真菌药的特点，除外：
