从培训计划的角度评估培训项目可细化为几个指标（）。 内容效度。 行为效度。 反应效度。 结果效度。 学习效度。
Crohn病突发剧烈腹痛和腹肌紧张考虑（） 进餐过多、过快。 局部肠痉挛。 肠梗阻。 急性肠穿孔。 肠蠕动增快。
关于捐赠和受赠，下列说法正确的有（）。 国家鼓励公益事业的发展。 捐赠应当是自愿和无偿的。 捐赠财产的使用不需尊重捐赠人的意愿。 公益性社会团体受赠的财产受国家法律保护。 捐赠应当遵守法律法规。
慎独要求中根本性的认识是（） 无人监督时注意不违背医德。 别人无法监督时注意不违背医德。 有错误思想干扰时注意加以抵制。 坚持从小事上点点滴滴做起。 坚持医德修养的高度自觉性、坚定性、一贯性。
与肺气肿发病有关的酶学改变是（） 胆碱酯酶活性增强。 α1抗胰蛋白酶减少。 蛋白分解酶减少。 腺苷酸环化酶增高。 磷酸二酯酶增多。
培训的软环境有（）。
