社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是学校（） 德育方法与内容的矛盾。 学生知情意行发展不平衡的矛盾。 最一般、最普遍的矛盾。 最集中、最突出的矛盾。
简述公平理论的基本观点。
在第四次全国代表大会中没有规定（）。 每地方党员人数在100人以上者派代表2人。 中央委员会委员长改称总书记。 地方党的执行委员会的委员长改称书记。 候补党员参加支部会议有发言权和表决权。
阅读下列语段，回答文后问题：
吾在于天地之间，犹小石小木之在大山也。方存乎见少，又奚以自多？计四海之在天地之间也，不似礨空之在大泽乎？计中国之在海内，不似稊米之在太仓乎？号物之数谓之万，人处一焉人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，人处一焉。此其比万物也，不似毫末之在于马体乎？这一语段运用类比进行论证，其基本结论是（）。 在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用十分有限，无法有所作为。 在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用尽管有限，却也不可低估。 在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用不可忽视，能够有所作为。 在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用十分有限，反对自我夸耀。
常用的社会分层的标准有（）。 收入。 职业。 受教育程度。 家庭背景。 居住位臵。
土壤中的孔隙部分由土壤水分、液体和土壤（）组成。
