教师公正受一定社会（）的制约。 教育制度。 教育职业劳动目的。 师生数量。 历史条件。
实施实践锻炼法通常有（）等途径。 活动实践。 思想实践。 教学实践。 理论实践。
宪法的基本原则也是教育立法的基本原则，这些原则主要有（）。 一切权利属于人民。 社会主义公有制。 宪法至上。 坚持社会主精神文明建设。
2008年颁布的中小学教师职业道德规范的主要有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生（）。 教书育人。 终身学习。 依法执教。 为人师表。
十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，……形成（）活动的有效形式和长效机制” 爱学习。 爱祖国。 爱劳动。 爱社会主义。
学生的健康成长和发展离不开教师道德的（）。
