下面是两位年轻教师关于教学的对话，请根据材料回答问题：
小李和小张都是刚工作一年的初一语文教师。两人工作都很努力，但也存在很多困惑。小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识，意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛，我的课一般以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周公开课我的课上学生个个都很开心。可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗？”小张说：“为了上好课，我也没少花工夫。我专门买了特级教师的教学录像，悉心模仿教学中的每个环节。上课时几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂了，可为什么同样的上课方式，我的课效果就不好呢？”
你是否赞成小李的教学观？请结合教育理论相关知识分析。
断路器失灵保护
确认个人在集体行为中的责任，最好的方法是根据他们在制度结构中的（）。 角色身份。 所处时间。 个人偏好。 特定职责。
蝗虫、蟋蟀的触角是刚毛状的。
防火墙的封闭顺序，首先应封闭所有其他防火墙，留下进回风主要防火墙最后封闭。进回风主要防火墙封闭顺序不仅影响有效控制火势，而且关系救护队员的安全，先进后回的优点是（） 迅速减少火区流向回风测的烟流量。 火区内风流压力急剧降低。 火势减弱。 为建造回风测防火墙创造安全条件。
某混合结构工程基槽人工挖土量为600m3，查劳动定额得产量定额为3.5m3／工日，计算完成基槽挖土所需的劳动量（）。
