当前位置:教育学题库>教育心理学题库

问题:

[单选] 小学生在阅读时,发现不理解材料的某一部分,退回去重新阅读困难的段落并放慢速度。我们称这一学习策略为()。

A . 计划策略
B . 组织策略
C . 监视策略
D . 调节策略

影响人体测量数据的因素有() 民族因素。 性别因素。 学历因素。 年龄因素。 每日营业前,()对日间库现金的真实性负责,监督管库柜员营业前领回款箱的账实核对,监督款箱实物交接过程。 网点负责人。 业务主管。 业务主办。 业务经办。 从人因工程学的观点来看,促使疲劳过早出现的原因有() 劳动时不能维持良好的劳动姿势。 不按生物力学的原理合理使用体力。 机具或控制器的形状、大小、重量、高低、远近设计不合理。 座椅不符合人体解剖结构特点。 下列哪种类型的肌肉不受人的意念控制() 骨骼肌。 心肌。 平滑肌。 以上都不受意念控制。 根据学习策略涵盖的成分,迈克卡等人把学习策略分为三部分,不包括()。 认知策略。 元认知策略。 资源管理策略。 行为策略。 小学生在阅读时,发现不理解材料的某一部分,退回去重新阅读困难的段落并放慢速度。我们称这一学习策略为()。
参考答案:

  参考解析

本题暂无解析

在线 客服