下列不属于教学的辅助组织形式的是（） ["作业","参观","辅导","备课"]
作为班主任，联系自己的工作实际论述留守儿童的教育管理策略。
信念伦理在复杂的功利化的现实生活中往往富有理想色彩，高估人们的理性能力，导致对实践理性的忽视。
范例法的特点不包括（） ["示范性","直观性","行为的定向作用","自由性"]
在工作特征丰富化模型中，工作特征的水平会影响到三种的主要心理状态有（） ["对工作意义性的感受","对工作结果所负责任的感受","对工作实际结果的了解","对情境因素的满意感"]
简述现场分析小屋照明设计的原则。
