王进喜的一生只有（）个年头，他短暂的一生，是拼搏的一生、革命的一生、英雄的一生、奉献的一生。 46。 47。 48。 49。
提出学习的认知同化理论的心理学家是（）。 桑代克。 奥苏伯尔。 托尔曼。 布鲁纳。
2004年，为纪念铁人王进喜诞辰（）周年，全国掀起学习“铁人”精神的高潮。 A.70。 B.80。 C.90。 D.100。
王进喜原是（）人，1949年进入玉门油矿，1959年9月被评为全国劳动模范。 A.甘肃玉门。 B.甘肃酒泉。 C.黑龙江大庆。 D.黑龙江哈尔滨。
在班杜拉的社会学习理论中，下列观点正确的是（）。 人类不是通过直接的经验进行学习的。 人类只通过观察他人即榜样的行为进行学习。 人类只观察学习榜样受奖的行为。 无论榜样的行为是否受到奖惩，个体都会产生观察学习。
C0车站出站口（含反向）设置（）组有源应答器和无源应答器构成的应答器组，给列车发送线路数据和临时限速信息。
