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问题:

[单选] 高校教师的职业劳动的最终目的是()。

A . 培养具有专业知识的高等人才
B . 培养具有劳动技能的高等人才
C . 培养具有高尚思想品德的专业人才
D . 培养具有生产技能的专业人才

下列属于问题解决的是()。 漫无目的幻想。 走路。 联想。 发明创造。 学生考试。 教师的某一行为的分析角度有() 经济学角度。 法律角度。 伦理学角度。 政治学角度。 某企业2015年实现会计利润1000万元,2013年期间通过红十字会向偏僻地区小学捐赠200万元,通过市政府向养老院捐赠60万元,直接赞助当地学校20万元,该企业2013年税前可以列支的捐赠支出为()万元。 280。 260。 200。 60。 导流标准就是选定()的依据。 导流方法。 导流设计流量。 导流建筑物。 导流时段。 运用惩罚要做到“三要”:() 惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要短。 惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要短。 惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要长。 惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要长。 高校教师的职业劳动的最终目的是()。
参考答案:

●  参考解析

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