问题:
A . 培养主动性B . 培养独立性C . 发展人际交往能力D . 培养幼儿的规则意识E . 培养幼儿的任务意识
● 参考解析
幼儿入学后,是否适应小学的新环境,适应新的人际关系,对其身心健康影响很大。培养幼儿的社会适应性,特别是主动性、独立性、人际交往能力、规则意识和任务意识,不仅关系着幼儿入学后的生活质量,也关系着他们在小学的学习质量,这也是幼小衔接的重要内容。
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