认为“以学生为中心”的学习是自由的，是自由的有意义学习的学习理论是（）。 A.行为主义学习理论。 B.认知学派的学习理论。 C.建构主义学习理论。 D.人本主义的学习理论。
根据《长途光缆波分复用（WDM）传输系统设计规范》，列柜的选用应根据传输设备满配耗电量的（）倍来核算列柜每个二级熔丝的容量。 1.2-1.5。 1.5-1.7。 1.7-2.0。 2.0-2.3。
救生索的要求是（）。 长20m。 长30m。 抗拉强度2000kg。 抗拉强度3000kg。
下列不属于巡检工作流程的质量控制点的是（）。 进站时间。 离站时间。 巡检计划完成率。 巡检站点合格率。
根据《长途光缆波分复用（WDM）传输系统设计规范》，WDM传输设备直流供电系统应采用（）伏直流供电，输入电压允许变动范围为（）伏。 24；20-28。 48；40-57。 -24；-20~-28。 -48；-40~-57。
工单共分为（）、业务协查工单、公共业务工单共7类
