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问题:

[单选] 以问题为核心将几门学科结合起来,由一个教师或教师小组连续教学的课程是()

A . A.广域课程
B . B.核心课程
C . C.相关课程
D . D.融合课程

家庭教育、社会教育、的协调一致、互相配合,有利于实现各种教育间的互补作用,从而加强整体教育的有效性?() A.他人教育。 B.学校教育。 C.父母教育。 D.自我教育。 甲、乙、丙三家公司组成联合体进行投标。其所签订的共同投标协议约定:因联合体造成招标人损失时,甲、乙公司分别承担损失赔偿额的30%,丙公司承担损失赔偿额的40%。如该联合体造成招标人损失100万元,下列做法符合法律规定的是()。 A.招标人可以向甲公司主张50万元的赔偿。 B.招标人向丙公司主张100万元的赔偿,丙公司仅应赔偿40万元。 C.招标人必须按照联合体协议中约定的比例分别向各成员主张赔偿额。 D.乙公司向招标人赔偿100万元后,可以向丙公司追偿70万元。 教师与学生的关系知觉表现为两种,一是教师与所教班组集体的关系知觉,二是() A.教师与所教学科的关系知觉。 B.教师与某个学生个体的关系知觉。 C.教师与优秀学生的关系知觉。 D.教师与所教年级的关系知觉。 科学中一个以空间形式反映人们社会生活的概念是() A.社会文化。 B.社区文化。 C.学校文化。 D.社区。 置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和,指的是() A.受教育者。 B.教育影响。 C.管理者。 D.教育者。 以问题为核心将几门学科结合起来,由一个教师或教师小组连续教学的课程是()
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