2017年成都信息工程大学面向对象程序设计(同等学力加试)考研复试核心题库
● 摘要
一、选择题
1． 有以下程序：
若文本文件filea.txt 中原有内容为：hello ，贝U 运行以上程序后，文件（ ）。
A.Helloabc B.abclo C.abc
D.abchello 【答案】C
【解析】
为写而打开文本文件。这时，如果指定的文件不存在，系统将用在fopen 调用
文件以写的形式打开
再利用fprintf 函
中指定的文件名建立一个新文件; 如果指定的文件已存在，则将从文件的起始位置开始写，文件中
原有的内容将全部消失数对文件进行操作，而故
中的内容是abc 。
是先将文件清空，再写入，所以本题是将abc 写入
中的内容为
2． 以下选项中不能作为C 语言合法常量的是（ ）。
【答案】A
【解析】常量包括整型常量、实型常量、字符常量和字符串常量等。B 项，O.le+6是指数形式的常量，是合法的；C 项，是字符串常量；D 项，\011是表示八进制数整型常量。A 项错误，单引号表示字符常量，不能包含字符串，若要包含字符串，需用双引号。
3． 以下选项中，能用作数据常量的是（ ）。
【答案】A
【解析】A 项表示长整型；115。B 项，八进制数范围是0~7; C 项，浮点数表示中e 后面必须跟整数，D 项，八进制数应该是以零开始。
4． 设有两行定义语句:
int scanf； float case；
则以下叙述正确的是（ ）。 A. 两行定义语句都不合法 B. 两行定义语句都合法 C. 第1行语句不合法 D. 第2行语句不合法 【答案】D
【解析】预定义标识符是系统已经有过定义的标识符，用户可以重新定义，可以作为变量名。scanf 为库函 数名，属于预定义标识符，可以被用户重定义，第一行语句合法。C 语言关键字是被保留的，不能用作其他用途 的一些标识符，它们在程序中都代表着固定的含义，用户不可重新定义。case 是选择结构switch 语句中的关键字，不可被用户重定义，第二行语句不合法。
5． 有以下程序：
程序运行后的输出结果是（ ）。 A.y=0 B.y=-l C.y=l
D.while 构成无限循环
【答案】B
【解析】当y=0时，不符合while 循环条件，经过y--值变为-1。
6． 以下不是合法C 语言转义字符的是（ ）。
A. B. C. D. 【答案】A
【解析】C 语言中，
表示响铃，
表示退格，
表示回车不换行，故答案为A 选项。
7． 设变量均己正确定义并且赋值，以下与其他三组输出结构不同的一组语句是（ ）。
【答案】D
【解析】“++”和“一”运算，当以前缀形式出现时，则先进行加一或减一操作，再取值，当以后缀形式出现时，则先取值，再进行加一或减一操作。++X表示先将X 值加1后再用，X++表示先使用X 值，用后再加1，所以本题中ABC 选项都会输出x+1的值。
8． 设有定义:以下表达式值不等于12的是（ ）。
【答案】D
【解析】逗号表达式的计算过程是从左到右逐个求每个表达式的值，取最右边一个表达式的值作为该逗号表达式的值。赋值运算结合性为由右向左结合，赋值运算符左值为变量，右值为变量或常量，且左右两边数据类型 相同才能实现赋值。成功实现赋值后以左值为返回值。逻辑表达式成立则返回1，不成立返回0。D 选项逻辑表 达式逗号表达式X ，y 取y 值为表达式值，然后赋值给取y 值为表达式值，然后赋值给式值12。故选择D 选项。
不成立，则
表达式值为0。B 选项
取y 值为表达
表达式值为12。C 选项逗号表达式
表达式值为12。A 选项逗号表达式
二、设计题
9． 请根据以下各小题的要求设计C 应用程序（包括界面和代码）。
，它的功能是:统计各年龄段的人数。N 个年龄通过调用随机函数获请编写函数fun （ ）
得，并放在主函数的 age 数组中；要求函数把0至9岁年龄段的人数放在年龄段的人数放在
中，把20至29岁年龄段的人数放在
100岁）以上年龄的人数放在
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main （ ）和其他函数中的任何内容，仅在函数fun 的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序如下:
P ，把10至19岁
中，其余依次类推，把100岁（含
中。结果在主函数中输出。