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问题:

[单选] 营养性贫血的病人经治疗后,如果有效,血象中最早出现的变化是:()

A . 血红蛋白量上升,在治疗后4~5天增高
B . 血红蛋白量上升,在治疗后3~5天明显增高
C . 网织红细胞数上升,在治疗后5~7天明显增高
D . 红细胞变大,在治疗后2~3天明显变大
E . 红细胞中心浅染恢复,出现于治疗后2~3天

年终,又将评出一名市级优秀教师。各办公室内,教师们悄悄议论、猜测;校长室内,领导班子正在开会。严校长说:“关于评估,我们先商量商量,大家推荐一下。”胡副校长说:“老耿即将退休,却还是民办教师,没功劳也有苦劳,为以后转公办打基础就让他当一次先进吧!民办教师怪可怜的。”严校长边记边问:“其他教师呢?”几位领导又议论了一番:其他教师工作都很平淡,有的教师出了点成绩,但身上存在许多缺点,严校长合上笔记本:“那就定耿老师吧!马上召集全体教师会议,在会上通过一下。”会场上,严校长说:“今天开会主要是评优工作。经过校领导商量、研究,决定推荐耿老师为市级优秀教师,同意的请举手。”会上尴尬极了:有的闭目养神,有的凝视窗外,有的欲言又止……严校长又与其他领导耳语一阵宣布:“既然如此,那就投票选举吧!”写票一投票一唱票一监票一计票,忙碌的结果令人惊愕:会场喧哗,选票极度分散,相对较多的却是动口不动手、拉帮结派、不求上进的××老师。老师们交头接耳、苦笑摇头,领导再次“碰头”。胡副校长建议:不能太民主了。主任坚持:既然投票选举,就应尊重群众意愿。严校长摇头:两种意见都不妥,如就此草率从事,其负效应可想而知。经过认真总结,决定重新评选,具体安排是: (1)组织教师学习评优文件,制订优秀教师标准; (2)公布日常教师工作考评结果; (3)要求每位教师写出自己的工作总结,并分组交流; (4)领导召开教师、学生座谈会,听取群众意见; (5)在充分酝酿的基础上,公开进行投票选举。 此次评选进展顺利,结果为:虽不拘小节,但能勇挑重担,教学已形成特色,主动进行教改的汴老师当选。对此,领导满意,教师信服。结合教育评估的有关理论和知识,回答下列问题:该次教育评估的评估对象是什么,它是评估什么功能的体现? 随机误差的消除方法? 简述样品预处理系统在使用过程中易堵塞的原因及处理方法。 由农村综合变供电的低压配电线路的接地型式宜采用()系统。对安全有特殊要求或纯排灌的电力网可采用IT系统。城镇公用配电变压器的低压配电线路接地型式应采用TN-C系统。同一台变压器供电的电气设备,严禁同时采用保护线(PE)和保护中性线(PEN)两种保护方式 TN。 TN-C。 TN-S。 TN-C-S。 TT。 产妇王女士,33岁,大专文化,于今日正常顺产一女婴。在产后立即指导哺乳的措施中,正确的做法是() 按需哺乳。 两次哺乳间可添加糖水。 乳房堵住新生儿没关系,她可自行处理。 哺乳毕立即换尿布。 若乳汁不够,加补奶粉。 营养性贫血的病人经治疗后,如果有效,血象中最早出现的变化是:()
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