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问题:

[单选] 下面哪一选项和体育与健康课程的设计思路无关?()

A . 根据课程目标确定课程内容标准
B . 根据课程内容特征确定必修内容
C . 根据课程的发展性要求建立评价体系
D . 根据大纲要求设置课程和学习目标

体育课程不涉及下列哪一项?() 生理卫生。 环境。 竞技能力。 娱乐。 在田径场地上,计算100米跑的距离是从()。 起跑线的前沿至终点线的前沿。 起跑线的后沿至终点线的后沿。 起跑线的前沿至终点线的后沿。 起跑线的后沿至终点线的前沿。 以36.5m为半径的标准田径场内突沿围长为()。 400米。 398米。 396米。 394米。 下列有关体育课程标准制定理念的描述不正确的是()。 改革课程内容教学方式。 努力体现课程的时代性,培养学生终身体育的意识。 强调老师在课堂上的主导作用,确立老师的主体地位。 激发运动兴趣,注意学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础。 排球场地的线宽为()。 3cm。 4cm。 5cm。 6cm。 下面哪一选项和体育与健康课程的设计思路无关?()
参考答案:

  参考解析

设计思路:①根据课程目标确定课程内容标准;②根据课程内容、特征确定必修内容;③根据学生的要求和爱好加大运动技能学习的自主选择性;④根据可操作性和可观察性要求设置具体的教学目标;⑤根据课程的发展性要求建立评价体系。

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