社会认知理论中的观察学习概念是（） 一种新的行为会通过对他人的行为和行为后果的观察和学习而形成。 是个体对执行并坚持某种特定行为活动能力的自信。 个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称。 个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用。 对行为后果产生的心理预期，对行为结果的良好心理预期促使健康行为的积极性。
创新扩散理论认为新观念、新事物传播最有效的途径是（） 组织传播与人际传播结合。 大众传播与人际传播结合。 大众传播与群体传播结合。 正式传播与人际传播结合。 群体传播与大众传播结合。
下列符合室性早搏心电图表现的是（） P’波提前出现。 P波宽大。 QRS波群0.10s。 提前出现的QRS波群之前无提前出现的P’波。 提前出现的QRS波群之前有逆行P’波。
变异型心绞痛心电图的改变是（） 心率减慢。 S-T段下移。 S-T段抬高。 Q-T间期缩短。 明显U波。
在合理行动理论模型中引入“知觉行为控制”变量后，模型发展为（） 行为分阶段理论。 社会认知理论。 社会期望理论。 计划行为理论。 自我效能理论。
心电图上R-R间距平均20小格，其每分钟的心率是（）
