美国管理学家()认为组织变革应先后经过六个环节:回顾和反省,觉察问题,分析问题,提出解决问题的方案,实行变革,根据实施效果进行反馈。 A.罗西。 B.克利。 C.艾诺芬。 D.卡斯特。
美国学者()总结出了组织成长的五个阶段及相应的特征。 A.勒温。 B.梅奥。 C.托夫勒。 D.格雷纳。
在微型计算机中,一般会将一个物理硬盘划分为多个逻辑硬盘,并且约定第一个逻辑硬盘的名称为()。 A盘。 C盘。 D盘。 E盘。
美国学者()将组织文化按工作作风的不同划分为四种类型:学院型、俱乐部型、棒球队型和堡垒型。 A.杰弗瑞。 B.巴斯卡。 C.雅索斯。 D.威廉•大内。
美国管理学家李维特认为,组织变革应从()方面入手。 A.效率、结构、技术。 B.结构、技术、人事。 C.规模、技术、人事。 D.环境、效率、规模。
美国心理学家亚当斯根据社会心理学中的认知失调理论于1963年前后提出了()。