（）能力是指人能顺利完成某种活动所必须具备并影响活动效率的心理特征。能力是工作行为的要素。 ["重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识","了解自己的能力阈限，做好与工作的匹配","注重能力类型的差异，做到扬长避短：","重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识"]
受弯构件ρ≥ρmin是为了防止（）。 ["少筋梁","适筋梁","超筋梁","剪压破坏"]
建筑物某简支梁的配筋（HPB300）情况如下图所示，图中的钢筋保护层厚度为20mm，梁的编号为L1。（计算结果四舍五人取整数） 计算资料： 编号为⑤钢筋（135°/135°式）的下料长度为（）。（量外包，按箍筋下料调整值计算） ["A.1198mm","1238mm","1290mm","1388mm"]
建筑物某简支梁的配筋（HPB300）情况如下图所示，图中的钢筋保护层厚度为20mm，梁的编号为L1。（计算结果四舍五人取整数） 计算资料： 编号为③钢筋的下料长度为（）。 ["A.6688mm","6833mm","6900mm","7180mm"]
图中的四种跨中截面，当材料强度、截面肋宽B、和截面高度h、所配纵向受力筋均相同时，其能承受的正弯矩（忽略自重的影响）正确的是（）。 ["(a)＝(b)＝(c)＝(d)","(a)＝(b)＞(c)＝(d)","(a)＞(b)＞(c)＞(d)","(a)＝(b)＜(c)＝(d)"]
交接班制度中规定，每班提前（）接班，先听取上班值班人介绍情况，双方在（）交接。
