周某，女，26岁，某市第三聋哑学校教师。1996年11月11日，第三聋哑学校以周某因个人问题影响了工作为由，口头通知其离开教学岗位。周某于1996年12月1日向所在区教委申诉，期间又于12月6日、12月17日两次向政府信访办申诉。区教委12月17日上午接区信访办电话通知后，下午派人与申请人一同去第三聋哑学校处理此事，形成“解决周某工作问题”的会议记录，并在周某的再三催问下，于1997年1月15日以“某区教委人事科”名义做出“关于第三聋哑学校周某工作问题的处理意见”。处理意见要求周某到第三聋哑学校上班，工作由学校安排，周某要服从分配和管理，上岗后单位按规定给予工资。1997年1月29日，周某以区教委处理意见违反《市教师申诉办法》为由，向区人民政府申请行政复议。1997年3月4日，区人民政府做出复议决定，认为：作为教育行政部门，区教委对周某的申诉，应依据《市教师申诉办法》的规定予以解决。结合材料，谈谈教师应当如何使用行政申诉和行政复议。
在一个“专业”关系中，专业编号为主键，按照关系完整性约束中（）完整性的要求，专业编号不能为空。 A.参照。 B.用户自定义。 C.实体。 D.逻辑。
2014年张华同学与其父母一起到国外某地旅游，发现那里不同国家的人持有统一的护照，使用统一的货币。请你判断他们去的是（） 西欧。 东南亚。 非洲。 南美洲。
建筑物的高度固定时，其体形系数最小时其平面形式为（）。 正方形。 圆形。 长方形。 组合形式。
教师按照考试成绩排座位，将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法（）。 是激发学生的重要手段。 侵犯了学生的人格尊严。 是管理班级的有效手段。 侵犯了学生的受教育权。
主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是（）。
