[单选] 宋代在实际教学中施行分斋教学法的主要代表人物是（）

A . A、王安石
B . B、胡瑗
C . C、吕祖谦
D . D、朱熹

转炉炉渣在炼钢过程中有什么作用？炉渣的来源主要包括哪几个主要方面？铸件壁厚的设计原则有哪些？北宋庆历兴学运动的主持者是（） A、范仲淹。 B、王安石。 C、司马光。 D、蔡京。氧气转炉吹炼过程控制的目的是什么？宋代在实际教学中施行分斋教学法的主要代表人物是（）

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