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一、单项选择题

1． 人的本质在其现实性上是（ ）。

A. 有语言文字和宗教信仰

B. 一切社会关系的总和

C. 有意识和抽象思维能力

D. 自然属性和社会属性的统一

【答案】B

【解析】马克思主义认为，研究人的本质应当首先研究“人的一般本性”，然后要研究“每一时代历史地发生变化的本性”。所以，我们既要研究人类区别于动物的类本质，又要研究人类社会生活的内在联系，以及人的一般本性是如何在具体的社会和发展的历史中实现和变化的。因此，马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中提出“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

2． 矛盾的基本属性是（ ）。

A. 普遍性和特殊性

B. 斗争性和同一性

C. 绝对性和相对性

D. 变动性和稳定性

【答案】B

【解析】矛盾是指事物内部各方面之间及各事物之间既对立又统一的关系。矛盾双方的对立又称矛盾的斗争性，矛盾双方的统一又称矛盾的同一性。同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。

3． 马克思主义哲学不是“科学之科学”，是因为它（ ）。

A. 并不以科学为基础

B. 可以囊括一切科学

C. 给科学研究提供具体方法

D. 只提供指导科学研究的世界观和方法论

【答案】D

【解析】马克思主义哲学与具体科学之间是一般与个别的关系。AB 两项，马克思主义哲学以具体科学为基础，是对具体科学的概括不是一门具体科学也不能代替具体科学。CD 两项，具体科学则以马克思主义哲学提供的世界观和方法论为指导进行研究。

4． 在阶级社会里真理的根本属性是（ ）。

A. 真理的阶级性

B. 真理的客观性

C. 真理的可变性

D. 真理的具体性

【答案】B

【解析】马克思主义哲学认为，真理是指对客观事物及其规律的正确反映。真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴。真理在形式上是主观的，在内容上是客观的。真理的本质属性是它的客观性。因此，即使是在阶级社会里，真理的根本属性依然是客观性。

5． 辩证唯物主义认识论认为，客体是（ ）。

A. 世界上的一切事物

B. 客观存在的一切事物

C. 在人的活动之外存在的一切事物

D. 人的认识活动和实践活动指向的对象

【答案】D

【解析】辩证唯物主义认识论认为，认识活动包括认识主体、认识客体、认识中介三个要素。认识客体是指进入主体认识和实践领域、被主体所把握的客观对象。客体作为主体的认识对象，是社会性、历史性的存在。

6． 生产关系对生产力的发展起促进或阻碍作用，是由（ ）。

A. 生产力发展的客观要求所决定的

B. 生产关系自身是否适合生产力的状况所决定的

C. 生产力和生产关系的矛盾运动所决定的

D. 生产关系的相对稳定性所决定的

【答案】B

【解析】生产力决定生产关系，有什么样的生产力就要求有什么样的生产关系和它相适应。生产力发展了，生产关系就要相应的变化，新的生产关系就要代替旧的生产关系，以适应生产力发展的要求。生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展时，促进生产力的发展; 反之，就会阻碍生产力的发展。

7． 历史唯物主义和历史唯心主义的根本区别在于（ ）。

A. 是否承认社会存在决定社会意识

B. 是否承认社会意识具有相对独立性

C. 是否承认社会发展具有规律性

D. 是否承认阶级和阶级斗争

【答案】A

【解析】历史唯物主义和历史唯心主义_者的根本区别点在于是否承认世界的本原是物质，是否承认物质决定意识，表现在社会层面即是否承认社会存在决定社会意识。

8． “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（ ）。

A. 可知论与不可知论的对立

B. 辩证法和形而上学的对立

C. 唯物论和唯心论两条认识路线的对立

D. 辩证唯物论与唯物论两条认识路线的对立

【答案】C

【解析】唯物主义反映论从物质第一性、意识第二性的基本前提出发，坚持认识是“从物到感觉和思想”的认识路线，所有的唯物主义在认识论上都坚持反映论。认为认识是主体对客体的反映。现代信息科学的发展进一步证明了唯物主义反映论是正确的。唯心主义先验论从意识第一性、物质第二性的基本前提出发，坚持认识是“从感觉和思想到物”的认识路线，把认识看成是先于物质、先于实践经验的东西，否认认识是主体对客体的反映。主观唯心主义把认识看成是头脑中固有的，是主观自生的。

9． 在感性认识和理性认识的关系问题上，如果否认感性认识必须上升到理性认识，这在认识论上犯的错误是（ ）。

A. 唯物主义

B. 唯心主义

C. 形而上学

D. 唯理主义

【答案】C

【解析】毛泽东指出:“认识有待于深化，认识的感性阶段有待于发展到理性阶段一一这就是认识论的辩证法。”坚持认识论中的辩证法，就是既看到人的感性认识的重要性及其在理性渗透下对动物被动感知的超越性，又要看到它的局限性，看到由感性认识上升、深化为理性认识的必要性。因此，否认感性认识必须上升到理性认识是在用孤立的、片面的、静止的观点看问题，在认识论上犯了形而上学的错误。

10．学习马克思主义哲学的根本方法是（ ）。

A. 从个别到一般的方法

B. 从现象到本质的方法

C. 逻辑推理的方法

D. 理论联系实际的方法

【答案】D