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2017年江苏师范大学体育学院825体育综合(教)[专业硕士]考研题库

  摘要

一、名词解释

1. 健身体育

【答案】健身体育突出以身体练习为主要手段关注学生身体生长发育和体能发展,关注通过对健身项目和运动项目的选择和学习,培养学生体育健身的爱好和运动特长,获得科学健身的方法,养成文明健康的生活方式,具备在不同环境中坚持体育健身的适应能力。

2. 体育科学体系

【答案】体育科学体系是指体育科学内部的结构及各学科之间相互联系和作用的关系。按学科性质分类,可分为体育社会学学科、基础学科和运动学学科或者是体育自然科学类、体育社会科学类和体育管理科学类。按理论与实践的关系分类,可将全部体育学科划分为三个层次,即较低层次的学科较易直接用于体育实践中去,但应用的领域较窄;信息学科群接近于第二层次学科,同时也是其他学科研究不可缺少的工具;较高层次的学科具有较广泛的应用价值。

3. 身体运动节奏

【答案】身体运动节奏是动作的快慢、用力的大小、肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。它与动作的时间特征、空间特征和动力学特征都有关系。动作的节奏关乎整体身体运动各个环节的连贯性,节奏合理标志着动作的力量、时间分配得比较恰当,能保证身体运动协调、省力、效果好,符合技术规范的要求。身体运动节奏还是重要的审美标志,身体运动美是其节奏好的表象,也是其他身体运动构成要素实现整体最优化的结果。

4. 奥林匹克精神

【答案】《奥林匹克宪章》赋予奥林匹克精神的内容是:相互理解、友谊、团结和公平竞争。和平、友谊、团结就是奥运精神。奥运会是集体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会,象征着世界的和平、友谊和团结。

5. 体育文化

【答案】体育文化是综合全部体育活动的上位概念,是广义文化的组成部分,它综合各种利用身体文化锻炼来提高人的生物学和精神潜力的范畴、规律、制度和物质设施。体育文化包含体育精神文化、体育制度文化和体育物质文化三个层次。

6. 体育运动技术

【答案】体育运动技术简称为运动技术,是指为了达到某种具体的体育目的而完成身体运动的合理有效的方法。体育运动技术的基本结构包括技术基础、技术环节和技术细节。

二、判断题

7. 体育的功能是指体育这一文化现象对人和社会所能发挥的有利作用和效能。( ) 【答案】

8. 体育科学体系在层次上包括四层,第一层为指导科学,第二层为基础科学,第三层为人文和管理科学,第四层为应用科学。( ) 【答案】

9. 中国体育包括两大基本部分,即公益性的体育事业和经营性的体育产业。( ) 【答案】

10.广义体育包括三个基本方面,即体育(狭义)、竞技运动、身体锻炼和身体娱乐。( ) 【答案】

11.将体育纳入教育制度之中是各国政府重视体育的一种表现形式。( ) 【答案】

12.举办以人为本的奥运会,将有助于塑造新的中华民族精神并在全社会形成尊重人的价值,尊重个性,开放进取、公平竞争的风气。( ) 【答案】

13.国家体育总局是我国体育的社会组织。( ) 【答案】

【解析】国家体育总局,其前身是1952年11月成立的中央人民政府体育运动委员会,1998

年3月24日改组为国家体育总局。中华全国体育总会是中华人民共和国的全国群众性体育组织。

14.体育过程的的过程要素主要包括体育目的、体育方法、体育内容、体育环境、活动时间和空间等。 【答案】

15.体育也是一门科学。( ) 【答案】

16.西方体育文化强调以人为中心,以个人为社会本位。( ) 【答案】

三、简答题

17.按照你对体育科学体系的理解,将所学专业培养计划开设的课程进行学科分类。

【答案】(1)体育科学体系是指体育科学内部的结构和各学科之间相互联系和作用的关系。 (2)按学科性质分类

按学科性质分类,即根据学科研究对象的性质或学科派生来源来确定类别。分类方法有三:

体育社会学学科、基础学科和运动学学科。

a. 体育社会学学科主要是研究体育社会现象的学科。

b. 基础学科是指数学、自然科学和社会科学在体育领域里的运用。

c. 运动学学科主要是以人体运动这一现象为其研究对象。

运动学学科主要是以人体运动这一现象为其研究对象;体育哲学是三大部类共同的指导学科;体育情报学是体育科学三大部类共同需要的辅助工具学科。

体育自然科学类、体育社会科学类和体育管理科学类

a. 体育自然科学类以生物科学为主,还包括以研究人体运动能力和技术动作规律的科学,如运动训练学、运动学、运动技能学等。

b. 体育社会科学类包含人文学科和行为科学类。

c. 体育管理科学类包括与管理科学相关的学科以及带有综合性的或可为各个学科服务的学科

体育学科作为一个独立的科学门类,分为身体教育学、运动竞技学和健身休闲学三个相对独立的一级学科。

a. 身体教育学的分支学科有运动人体科学类、人文社会科学类和运动技能学科类。 b. 运动竞技学可以划分为运动学科群、人文社会学科群和竞技学科群。

c. 健身休闲学划分为健身方法类学科、人文社会科学类学科、体育休闲娱乐理论类学科。 (3)按理论与实践的关系分类

根据学科研究对象与实践的距离和实用程度来划分。可将全部体育学科划分为三个层次,每个层次又由若干学科群构成。

较低层次的学科较易直接用于体育实践中去,但应用的领域较窄。

信息学科群接近于第二层次学科,同时也是其他学科研究不可缺少的工具。

较高层次的学科具有较广泛的应用价值。

18.体育的教育功能表现在哪些方面?

【答案】体育的教育功能表现在以下几个方面:

(1)教导基本的生活能力

体育教导人们基本生活技能和正确的基本活动方法,不仅是今后生产和生活的需要,也是促使他们正常生长发育的需要。

(2)传授体育的文化知识

体育教育向人们传授关于身体健康的知识、各种运动项目的规则与方法和锻炼身体的方法。 (3)教导社会规范,促进人的社会化

体育比赛强调公平、公正,因此社会的行为规范和价值观念等都可以通过体育教育、体育活