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问题:

[单选] 教师注意力的特点集中表现在()

A . A、注意集中能力
B . B、注意稳定能力
C . C、注意转移能力
D . D、注意分配能力

患者,男,28岁。高热烦躁,神昏谵语,口干舌燥,痰涎壅盛,舌绛,脉数。治宜选用()。 安宫牛黄丸。 苏合香丸。 牛黄清心丸。 紫雪丹。 至宝丹。 以下属于马赫带现象的是()。 明暗相邻的边界上,看起来亮处更亮,暗处更暗了。 冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会儿就不觉得冷了。 吃完苦药以后再吃糖觉得糖更甜了。 电灯灭了,你眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状。 人参配莱菔子,莱菔子能消弱人参的补气作用,这种配伍关系属于() 相须。 相使。 相畏。 相恶。 相杀。 两种药物配伍能产生剧烈的毒性反应或副作用,这种配伍关系属于() 相须。 相使。 相反。 相杀。 相恶。 血浆胶体渗透压的生理作用是() 调节细胞内外水的交换。 调节血管内外水的交换。 维持细胞正常体积。 维持细胞正常形态。 决定血浆总渗透压。 教师注意力的特点集中表现在()
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