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问题:

[多选] 对效果这一教师道德评价依据的认识正确的是()

A . 效果是人们行为所产生的客观结果或后果
B . 效果是主观的
C . 效果论者认为行为的实际效果才是道德评价的依据
D . 效果论的代表是边沁和穆勒

()论是裴斯泰洛齐教学理论的核心,认为教育过程必须从一些最简单的因素开始,逐步提高儿童的认识水平。 道德教育。 自然教育。 要素教育。 活动教育。 日本民族历来都是特别强调生存适应的价值的。所以,在日本人教育和体育中,特别被重视的是发展运动的动作技巧,而不是发展真实的生存适应意识和能力。() 《福建省农村信用社安全保卫工作规定》中规定:各基层网点每月组织职工学习不少于()次安全和法制教育。 1次。 2次。 3次。 4次。 从学校体育的教育价值角度来讲,体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。() 实行最严格水资源管理制度考核办法中,对在考核工作中()的地区,予以通报批评,对有关责任人员依法依纪追究责任。 瞒报。 谎报。 漏报。 补报。 对效果这一教师道德评价依据的认识正确的是()
参考答案:

●  参考解析

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