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一、名词解释

1． 内部屈折

【答案】内部屈折是通过改变词中语素的部分语音来表示语法意义的一种方式，又称语音交替或音位交替。例如，英语中的不规则动词，大多是用语音交替来表示形态变化的，如bend-bent.build-built 。内部屈折不同于附加词缀，后者不改变词根或词的内部语音，而是附加另外的语素，前者改变词或词中语素的内部语音，而不附加另外的语素。内部屈折的作用在不同的语言中有所不同。阿拉伯语主要用内部屈折表示形态变化; 英语的内部屈折只是辅助性手段，只有少数不规则动词用内部屈折表示形态变化:而现代汉语一般来说没有内部屈折这种方式。

2． 语言混合

【答案】语言混合是指多种语言融合产生的语言。目前己知的混合语都是两种语言的混合。虽然语言间的相互借用和影响非常普遍，但是真正的混合语并不多。混合语的产生有可能标志着新的民族或文化群体的产生。例如，海地有以法语为基础的克里奥尔语，牙买加有以英语为基础的克里奥尔语。

3． 联想意义

【答案】联想意义是指一个词除了它的基本意义以外所具有的附加涵义。如感情色彩、语体色彩和象征功能等。

（1）词的感情色彩等其他意义是附着在词的概念意义上的。对于同样的现实现象，人们的主观态度可以不同，因而在形成理性意义的时候可以带进人们的主观态度，这就给词义加上了一层感情色彩。

（2）语体色彩是应言语交际有多方面不同的“得体”需求而产生的，如口语体和书面语体，前者适用于朋友之间等随意的、面对面的私人交际的场合; 后者适用于教育、学术、宗教等领域和国与国之间、上下级政府或机构之间等严肃、正式的非私人性交际场合。

（3）词的象征意义常和语言的民族文化特征相关，比如“喜鹊”在捷克语中叫strake ，基本概念和指称与汉语的“喜鹊”是相同的，但在捷克语中却是小偷小摸的象征，与在汉语中喜庆的象征意义大不相同。

4． 世界语

【答案】世界语是指由波兰医生柴门霍夫在l887年创造的以世界通用为目的的语言，这种语

言的词汇材料主要取自拉丁族语言，也有一部分取自日耳曼族语言和希腊语。语法规则十六条，美语例外。采用拉丁字母书写，一字母一音，多音节词的重音一律落在倒数第二个音节。词根可以自由地复合成词; 派生词的构成可利用一套丰富的前后缀，方便灵活。世界语模拟自然语言，没有枯燥乏味矫揉造作的味道，简单易学。但是，世界语是一种人造的国际辅助语，它不能代表自然语言作为人们的母语或第一语言。

5． 语音的自然属性

【答案】语音的自然属性是指语音同自然界的其他声音一样，是由物体的振动引起的空气粒子的振动。包括:

①语音由人的发音器官发出，具有生理属性;

②语音也是一种声音，发出后在介质中传播，具有物理属性;

③语音能为人感知、理解，具有心理属性。

二、填空题

6． 上个世纪四十年代北京语言学界诞生了二部重要的汉语语法学著，分别是______、______和______。

【答案】《中国现代语法》; 《中国语法理论》; 《中国文法要略》

【解析】在上世纪四十年代，北京语言学界产生了三部重要的汉语语法学著作，分别是王力

先生的代语法》（1943）. 《中国语法理论》（1944）和吕叔湘先生的《中国文法要略》（1942）。

7． 在汉语词汇借用现象中，“麦克风”是______词，“话筒”是______词，“维他命”是______词。

【答案】音译（借）; 意译; 音意兼译

【解析】词汇借用包括“借词”和“意译词”两种情况，前者是音和义都借自外族语或方言的词，而后者是指用本民族语言的构词材料和规则把外语里某个词的意义移植过来形成的新词。在汉语里，借音现象少，意译词多。“麦克风”是“microphone ”，的音译，属于借词; “话筒”是用汉语构词规则为“microphone" 重新构造的词，属于意译词:“维他命”既包含音译，也包含“维持生命”的意思，所以是一种音意兼译词。

三、简答题

8． 词义引申大体可分为隐喻和换喻两种，换喻引申和隐喻引申有什么不同? 试举例说明。

【答案】隐喻和换喻是引申的两种类型，二者的不同主要表现在:

（1）隐喻引申建立在两个意义所反映的现实现象的某种相似的基础上

例如，汉语“习”的本义是“数飞”（《说文》），也就是鸟反复地飞的意思:“鹰乃学习”（《礼记·月令》），就是小鹰学习反复地飞。从这个意义派生出“反复练习、复习、温习”的意义:“学而时习之”（《论语·学而》），就是“学了要按时反复温习”。这是因为“复习”“温习”

是反复多次的行为，和反复地飞有相类似的地方。“针”的窟窿像人眼，因而“眼”可以通过隐喻指针的窟窿（英语的“eye ”也有同样的引申）。

（2）转喻的基础不是现实现象的相似，而是两类现实现象之间存在着某种联系

这种联系在人们的心日中经常出现而固定化，因而可以用指称甲类现象的词去指称乙类现象。例如，英语的“pen ”本来是“羽毛”的意思，由于古代用羽毛蘸墨水写字，羽毛和书写工具经常联系，于是“pen" 增加了“笔”的意思。“China ”，是“中国”的意思，由于瓷器是中国出的，因而可以用“china ”，指瓷器。法语“bureau ”的意义是“毛布”，后来指铺毛布的“办公桌”，进一步指有“办公桌”的“办公室”，最后又指办公的机构“厅”“局”。

9． 时; 体

【答案】时与体的联系和区别，具体表现为:

（1）联系

“时”和“体”都是动词特有的语法范畴。

（2）区别

①“时”和“体”内涵不同

“时”是动词的语法范畴，表示行为动作发生的时间。这时间往往以说话的时刻为准，分为现在、过去、未来。有些语言，动词用不同的形式来表示行为动作是发生在说话的时刻，还是在说话的时刻之前，或在说话的时刻之后。例如英语“I write"（我写，现在时），"1 wrote"（过去时），"I will write"（将来时）。

而“体”表示动作行为进行的各种阶段和状态，是动词特有的语法范畴。不同语言的体的范畴的表现各不一样。在俄语等斯拉夫语中，有完成体和未完成体的对立。完成体把行为状态作为整体表示，不再分析其内部的时间进展，而未完成体与前者相反，表示的是一个完整行为的一部分。英语动词有普通体、进行体和完成体。动词的简单形式表示普通体（如“I write”我写），"be+动词的现在分词”表示进行体（如“I am writing" ）”“have+动词的过去分词”表示完成体（如“I have written"）。

②“时”和“体”侧重点不同

“体”虽然也可以表示具体的话语情景和时间之间的联系，但它与时态的侧重点不同。“体”不具有指示性，不侧重于将它和动作、事件和状态从时间上固定下来，主要用来表示动作、事件或状态是否已经完成，或是在进行当中，亦或是二者的一个结合，即人们所说的完成进行。进行体着眼于被描述事件内部的进展情况，而完成体则关注被描述事件或动作、状态之间的一个先后顺序。

而“时”则是以动作发生的时间为参照的，侧重的是时间，而不是动作本身。根据时间可以分为过去时，进行时和将来时。

10．在语言的各个组成部分中哪个部分的发展最有规律，为什么?

【答案】语言的发展变化不是均衡的、匀速的，而是不平衡的。在语言各子系统中，不同部