社区健康教育网络没有统一的模式，主要模式有双轨管理，一网多用和（）。 垂直管理。 统一管理。 条块结合。 分散管理。 单轨管理。
原卫生部《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》提出有重点地分步培养护理人才，目标为（） 到2015年，注册护士达到200万人，到2020年，注册护士达到400万人。 到2015年，注册护士达到156万人，到2020年，注册护士达到312万人。 到2015年，注册护士达到286万人，到2020年，注册护士达到445万人。 到2015年，注册护士达到300万人，到2020年，注册护士达到400万人。 到2015年，注册护士达到305万人，到2020年，注册护士达到425万人。
《护士条例》的施行时间为（） 2007年2月4日。 2007年5月12日。 2008年2月4日。 2008年5月12日。 2009年2月4日。
社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种（）。 技能训练。 学习方式。 干预方法。 教育形式。 有效措施。
下列哪项不是测定食物中营养素种类和含量的方法（） 化学分析法。 物理分析法。 仪器分析法。 微生物分析法。 酶分析法。
利用大豆糖类作为功能性食品原料的成分是（）
