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问题:

[问答题,简答题] 分析日本的三次教育改革。

麦金德 下列各项符合史实的是() ["夏朝时期已广泛使用青铜农具","青铜制造是夏商和西周手工业的主要部门","春秋战国时期社会生产力显著提高的标志是铁器的使用","西汉时期,我国人民创造的铸铁柔化处理技术,比欧洲早2000年以上"] 在铁碳合金相图中,碳在奥氏体中的最大溶解度点为()。 ["A点","C点","E点","S点"] 施吕特尔 赫特纳 分析日本的三次教育改革。
参考答案:

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