接在下面这句话后边,最恰当的一组句子是:“悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言,()。 不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,使学习知识成为学生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。。 不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,让学生积极主动地思维,使学生知识成为学生本身的心理需要。。 是着眼于激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生,使学习知识成为学生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。。 是着眼于激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生,让学生积极主动地思维,使学习知识成为学生本身的心理需要。。
全身用冷的方法是()。 身体周围放冰袋。 调节室内温度低于18℃。 头、颈、腋下及腹股沟放冰袋。 用32~34℃温水拭浴。
()选项是引起瓦斯燃烧和爆炸的必备条件 瓦斯浓度处于爆炸范围。 一定温度的引火源。 空气具有一定的湿度。 氧浓度高于失爆氧浓度。
用冷时间过长可导致()。 痛觉神经的兴奋性增强。 局部营养、细胞代谢障碍,以致组织坏死。 末梢循环不良。 皮肤抵抗力降低。
褐色滤毒罐用于防护() 各种酸性有毒气体。 氨、硫化氢等有毒气体。 各种有毒烃及芳烃蒸气。
5、候选关键字中的属性称为()。