作为绩效评价的方法，目标管理法的优点是（） 帮助企业实现目标。 员工参与管理。 员工自主管理。 以结果为导向。 使组织目标与个人目标相结合。
5-6岁幼儿能发现常见物体的结构与功能之间的（）。 联系。 关联。 关系。
任何人进入正线、辅助线、APM试车线，必须向什么请点，经什么批准后方可进入；进入试车线必须向什么请点，进入APM车场线必须向什么请点？
在内存分配的"最佳适应法"中，空闲块是按（）。 始地址从小到大排序。 始地址从大到小排序。 块的大小从小到大排序。 块的大小从大到小排序。
5-6岁幼儿能用一定的（）验证自己的猜测。 想法。 步骤。 智慧。 方法。
思想政治工作有其特定的对象，就是（）
