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问题:

[多选] 教师的职业形象主要包括()

A . 教师的道德形象
B . 教师的文化形象
C . 教师的人格形象
D . 教师的教学形象
E . 教师的外部形象

教师成为研究者,应该具备的素养有() 养成终身学习的习惯。 自我反思和批判的能力。 有对教育教学改进的热情,有教育研究意识。 独立的研究精神。 掌握教育教学研究的基本方法。 男,22岁,右小腿痛,结合图像,最可能的诊断是() 正常影像。 动脉瘤样骨囊肿。 骨肉瘤。 成骨细胞瘤。 骨样骨瘤。 学生失范行为的社会学解释有() “差异交往说”。 “控制缺乏说”。 “心理缺陷说”。 “挫折一侵犯说”。 “手段~目标说”。 【病例摘要】患者,男,71岁。患者有慢性支气管炎25年,呼吸喘促10年,平时易感冒,每遇感冒则喘促加重,近1周喘促气急,喉中有哮鸣音,气短,不能平卧,咳痰黏稠,头晕耳鸣,心悸心烦,腰酸腿软,口干。查体:T36.5℃,P102次/分,R26次/分,BP136/76mmHg。精神欠佳,形体消瘦,口唇发绀,桶状胸,叩诊呈过清音,双肺呼吸音粗,满布哮鸣音,双肺底可闻及散在小水泡音,舌嫩红,少苔,脉细数。辅助检查:WBC11.5×109/L,N0.85,L0.15。胸部X线片示炎性浸润性阴影;心电图示窦性心动过速。【答题要求】(1)根据上述病例摘要,完成书面辨证论治。(2)请与支气管哮喘相鉴别。 男,21岁,左上肢有外伤史,现感局部疼痛,可扪及包块,结合图像,最可能的诊断是()   骨外骨肉瘤。 骨外软骨肉瘤。 皮质旁骨肉瘤。 邻皮质软骨瘤。 骨化性肌炎。 教师的职业形象主要包括()
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