幼儿园课程的基础是（）、心理学和（），它们分别主要解决幼儿园课程中教什么、如何教和为什么教的问题。
按照马斯洛的需要层次说，人的基本需要层次包括（）。 ["生理的需要","生活的需要","自我实现的需要","尊重的需要"]
多层土的地震效应主要取决于三个基本因素：（）、（）、（）。
公共关系工作过程。
科技成果只有同（）相结合，完成从科学研究、实验开发、推广应用的三级跳，才能真正实现创新价值、实现创新驱动发展。 ["市场需求","产业需求","人民要求","国家需要"]
浓度（Concentration）
