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问题:

[单选] 教学结构中,()是教学结构的中心环节。

A . A.巩固知识
B . B.运用知识
C . C.检查知识
D . D.领会知识

下列关于出血热病原体叙述不正确的是 A.出血热病毒感染后均可获得牢固的免疫。 B.在我国发现的只有汉坦病毒和新疆出血热病毒。 C.汉坦病毒主要流行于韩国。 D.HPS是以肺部组织的急性出血、坏死为主。 E.不同出血热病毒有不同的传播媒介。 关于登革病毒的致病性和免疫性正确的选项是 A.登革出血热通常发生于再次感染者。 B.与乙脑病毒相同。 C.变态反应是登革病毒致病机制之一。 D.初次感染形成的抗体对机体有保护作用,可减轻再次感染的症状。 E.初次感染诱生的抗体对再次感染的病毒,可发生免疫促进作用。 下列有关HFRSV的描述正确的是 A.有明显的地区性和季节性。 B.隐性感染率高。 C.鼠为传染源。 D.常用免疫荧光染色检测病毒抗原。 E.病毒核酸为多片段单负链RNA。 根据教学目的和对教学规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则叫() A.教学原则。 B.教学计划。 C.教学设计。 D.教学目标。 脊髓灰质炎病毒的致病特征包括 A.多数为隐性病毒。 B.约5%的感染者产生流产感染。 C.两次病毒血症。 D.粪-口途径传播。 E.五岁以下幼儿容易感染。 教学结构中,()是教学结构的中心环节。
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