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问题:

[问答题] 设计思维中产生误区的原因是什么?走出误区有哪些措施?

李克强指出:农民工是推动国家现代化建设的重要力量,“十三五”时期,积极推进新型城镇化,落实和完善(),使更多农民工成为有技能的新型产业工人和平等享受权益的新市民,这对于打好扶贫攻坚战、促进社会公平正义具有重大意义。 ["暂住证制度","流动证制度","户籍制度","居住证制度"] R1收到组播信息而R2收不到,why? 购置小农具单价在()元以下的,在当年作物中分摊;单价在()元以上的,在购置当年和下年两年分摊。 ["30,30","40,40","50,50","60,60"] 《煤矿安全规程》规定严禁在()上架设支架。 ["切顶线","浮煤或浮矸","软底","煤帮"] 教育权与受教育权的共同特点主要表现于:() ["两者都是教育法所确认和保障的同一主体所享有的利益","两者的来源相同","两者都是教育法所赋予一定主体的一种资格","两者的主体相同"] 设计思维中产生误区的原因是什么?走出误区有哪些措施?
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