关于牙的描述正确的是（） 分为乳牙和恒牙二套。 磨牙均只有2个牙根。 主要由牙釉质构成。 牙本质外面均包有釉质。 牙冠腔又称牙腔。
化疗患者的健康教育不包括（）。 向患者讲使用化疗药可发生毒副反应的症状。 出现消化道症状时可少量多餐。 化疗时不宜吃坚果和油炸食品。 饮食宜高蛋白高热量的流食。 对患者进行保护性隔离。
健康教育近期效果评价的含义为（） 针对计划本身及实施过程中的管理问题。 针对了解计划实施后对人群健康状况改善的程度。 看实施后的整个结局。 着眼于计划实施后知识、态度、信念、价值观变化的程度。 其他方面。
流感特异预防效果不理想的主要原因是（） 病毒的抗原性弱。 有很多不同亚型病毒同时流行。 甲型流感病毒的血凝素和神经氨酸极易发生变异。 活疫苗出现毒力返祖。 亚单位疫苗免疫力维持时间短。
患者女，42岁。患骨髓纤维化，系统性红斑狼疮，曾因贫血输AB型血800ml。本次入院时，Hb25g/L，做ABO血型时，出现正反不符现象，并与AB型及O型血交叉配血时主侧出现凝集。当怀疑存在自身抗体和同种抗体时应（）。 A.首先用自身吸收放散试验去掉自身抗体，再用直接抗人球蛋白试验检测是否存在同种抗体，鉴定抗体特异性。 首先用配组细胞检测是否存在同种抗体，再用自身吸收放散试验去掉自身抗体，鉴定抗体特异性。 首先洗涤去掉自身抗体，再用配组细胞检测是否存在同种抗体，鉴定抗体特异性。 首先用自身吸收放散试验去掉自身抗体，再用配组细胞检测是否存在同种抗体，鉴定抗体特异性。 首先用配组细胞检测是否存在同种抗体，鉴定抗体特异性，再用直接抗人球蛋白试验检测自身抗体。
根据《2011-2015年药品电子监管工作规划》，关于药品电子监管工作目标的说法，正确的是（）
