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问题:

[单选] 新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。

A . A.建构学习论
B . B.结构学习论
C . C.认识学习论
D . D.联结学习论

学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于()。 A.分化。 B.泛化。 C.消退。 D.遗忘。 市场细分的主要依据有()。 地理因素。 人口因素。 心理因素。 行为因素。 在社会总需求大于社会总供给的经济过热时期,政府可以采取的财政政策有()。 缩小政府预算支出规模。 减少税收优惠政策。 降低政府投资水平。 减少财政补贴支出。 鼓励企业和个人扩大投资。 根据《中华人民共和国专利法》的规定,下列表述中,正确的有()。 专利申请权和专利权可以转让,转让自双方协议签订之日起生效。 任何个人实施他人专利的,应当与专利权人订立书面实施许可合同。 实用性专利权的期限为10年。 专利权人享有在其专利产品的包装上标明专利标记的权利。 专利权人应当自被授予专利权的当年开始缴纳专利年费。 某同学每周都对自己的学习情况做出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他这种行为属于()。 A.自我认识。 B.自信。 C.自我体验。 D.自我调控。 新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。
参考答案:

  参考解析

建构主义学习理论可促进课堂教学形成有助于学生思维发展的具体教学方法,主要有研究性学习、合作学习、教学对话、认知师徒法和互惠教学等。

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