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问题:

[单选] 对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是()

A . A.重视情感、态度、价值观的正确导向
B . B.重视培养学生的创新精神和实践能力
C . C.学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和指导者,语文教学应在教师的组织下进行
D . D.教学中努力体现语文课程的实践性和综合性

为了尽快地控制事故的发展,防止事故的蔓延和进一步扩大,从而最终控制住事故,并积极营救事故现场的受害人员是()的目的。 人群疏散。 警戒与治安。 抢险与救援。 指挥与控制。 最彻底的应急响应是()。 医疗与卫生。 警戒与治安。 指挥与控制。 人群疏散。 一般来说,科学家在进行科学研究时,容易被与其目标一致的其他科学家所接受,作为他们的同事。而当某位科学家作为向大众解释科学的人获得声誉时,大多数其他科学家会认为他不能再被视为一位真正的同事了。以上论断所基于的假设是() A.严肃的科学研究不是一项个人的活动,而是要依赖一群同事的积极协作。 B.从事研究的科学家们不把他们所嫉妒的有名的科学家们视为同事。 C.一位科学家可以在没有完成任何重要研究的情况下成为一位知名人士。 D.从事研究的科学家们认为那些科学名人没有动力去从事重要的新研究。 属地为主强调()的思想和以现场应急、现场指挥为主的原则。 “升级”。 “第一反应”。 “底线”。 “响应”。 关于会计政策变更,下列表述中不正确的有()。 A.会计政策变更涉及损益时,应该通过“以前年度损益调整”科目核算。 B.对于初次发生的交易或事项采用新的会计政策,属于会计政策变更,但采用未来适用法处理。 C.采用未来适用法处理的会计政策变更,不需要计算累积影响数,但需要调整以前年度的财务报表。 D.连续、反复的自行变更会计政策,应按照前期差错更正的方法处理。 对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是()
参考答案:

  参考解析

《义务教育语文课程标准(2011年版)》在教学建议中提出应“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”,“学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者,语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。

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