减灾备灾的指导工作机制包括（） 减灾组织的健全与完善。 救灾物资储备库建设。 救灾演练活动的组织。 减灾知识的普及。 灾害前风险排查。
（）是由美国结构主义心理学家和教育家布鲁纳提出来的，这种方法主张学生在教师指导下，像科学家发现真理一样，通过自己的探索，发现事物的起因和失去的内在联系，从中找出规律，形成自己的概念。在这个过程中，让学生体验发现知识的兴奋感和完成任务的胜利感，加强学习的内部动机。 问题教学法。 发现教学法。 启发式教学法。 小组合作学习法。
预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理心理特点，加强（）教育心理矫治和预防犯罪对策的研究。 思想道德。 青春期。 人身安全。 生理。
我国公共危机管理法制的基本原则有（） 法治原则。 应急性原则。 基本权利保障原则。 主动性原则。 防范性原则。
依法成立的旅游行业组织应当组织开展（），提高从业人员素质。 职业道德教育。 诚信教育培训。 业务培训。 文明素质。
水被加热至临界压力，水和汽的差别（）。
