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问题:
[名词解释] 陶冶教育法
在夹紧力薄壁工件,夹紧点分布要()。 ["集中","均匀","少"] 自我教育 教学创新评估的特点是什么? 磨损尚未完善的计算方法,故目前设计开式齿轮传动时,一般按弯曲疲劳强度设计计算,用适当增大模数的办法以考虑()的影响。 ["齿面点蚀","齿面塑性变形","磨粒磨损","齿面胶合"] 课外教育 陶冶教育法
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在夹紧力薄壁工件,夹紧点分布要()。
自我教育
教学创新评估的特点是什么?
磨损尚未完善的计算方法,故目前设计开式齿轮传动时,一般按弯曲疲劳强度设计计算,用适当增大模数的办法以考虑()的影响。
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