（）是一种通过小组或团队组织学生进行学习，使所有学生的学习效果最优化的教学方式。 探究性学习。 任务驱动式学习。 协作式学习。 边讲边练式教学。
人像摄影神态的捕捉讲究（）。 神态。 形态。 形神兼备。
游戏教学法是（）二者巧妙的结合体。 A、游戏和教学。 B、科学和游戏。 C、游戏和娱乐。
人像摄影作品要做到（）。 判断准确，捕捉真情，以情动人。 先经引导，然后待机捕捉。 及时捕捉瞬间。 先经引导，判断准确，及时捕捉动人瞬间。
（）的各项基本内容就是教学过程评价的基本内容。 A、教学过程。 B、学习过程。 C、评估过程。
测量振动一般选择（）上适宜的测点，测得振动值。
