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一、解释加点或划线词

1． 好从事而亟失时，可谓知乎?

【答案】亟:屡次。

2． 孔子時其亡也而往拜之。

【答案】时:伺，窥探。

3． 六月食鬱及薁，七月亨葵及菽。行

【答案】亨:煮，后来写作“烹”

4． 若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 ．．

【答案】执事:办事人员。这是客气话，实际指秦伯本人。

5． 夫子式而听之 ．

【答案】通“轼”，车前横木，这里用如动词。扶轼，古时乘车，遇有应表敬意的事，乘者即俯身扶轼。在这里，孔子是表示对妇人哭墓的注意和关怀。

6． 居有倾倚柱彈其劍歌曰長俠歸来乎食無魚

【答案】来:用在动词后，表示动作的趋向。

7． 迫而察之，灼若芙蓉出渌波。（《曹植《洛神赋》）

【答案】迫:靠近，走近。

8． 必以长安君为质，兵乃出。

【答案】质:抵押。当时诸侯之间结盟，常常把自己的子孙交给对力一作抵押，以取得信任。

9． 师进，次于陉。 ．

【答案】次:军队临时驻扎。

二、名词解释

10．郑笺

【答案】郑笺是汉·郑玄所作《<毛诗传>笺》的简称。郑玄兼通经今古文学，他以《毛传》为主，兼采今文三家诗郑笺说，加以疏解。《郑笺》训话主要是字词句的训释，这是学者研究《郑笺》的重点，但《郑笺》也涉及整体内容的训释，关于这点历代学者没有涉及。从分析篇章结构、补释文题主旨、说明史实典故、解释名物制度看《郑笺》整体内容的训释，它从总体上进行了科学的整体的关照与把握，这对后世注释之学是极人的启发。

11．《漢語大詞典》

【答案】《汉语大词典》是一部大型的、历史性的汉语语文辞典。全书五千余万字，共收词目三十七万条左右。这部词典收集的复音词语空前丰富，传世古籍中的复音词语基本上都能在这部大词典中找到。他所收词目有单字条目和多字条目之分，单字条目按部首排列，有200部，多字条目按“以字带词”的原则，列在单字条目之后，多字条目的次序再按字数和笔画的多少排列。辞典另有检索和附录一卷，列有《音序检字表》和《笔画检字表》，可供查检。

12．双声叠韵

【答案】双声叠韵是音韵学术语，也是写诗在声律上的表现方式之一。双声，是指两个字的声母相同；叠韵，即迭韵，是指两个字的韵相同。先秦的声母系统和韵部系统和现代汉语有很大差别，所以不能将上古的双声迭韵和现代的双声迭韵混为一谈。如“芣莒”在上古是叠韵，同属之部。“微妙”在先秦是双声，它们的古代声母都是m 。

13．韵脚

【答案】韵脚是指一篇（首）韵文的一些（或全部）句子的最后一个字，采用韵腹和韵尾相同的字，又称为押韵。因为押韵的字一般都放在一句的最后，故称“韵脚”。如“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”中“鸦”和“家”押韵。韵脚最广泛应于文学作品中，诗歌尤甚，使行文变得赋有节奏和音乐之美，现代韵脚诗便将韵脚这一特征发挥的淋漓尽致。

14．谓

【答案】谓是古书注解术语。往往在以具体解释抽象，或以一般解释特殊的情况下使用。使用“谓”时，被释的词都是放在“谓”的前面。如《论语·為政》中的“道之以政，齊之以刑，民

，孔安國注:“政謂法教。免而無恥。””

15．读若

【答案】读若是古书注解中用于注音的术语，与“读如”相同。如《说文》:“哙，咽也。从口，会声。或读若快。”有时候也用本字来说明假借字。如《礼记·儒行》:“起居竟信其志。”郑玄注:“信，读如屈伸之伸，假借字也。”

三、填空题

16．反切的原理是切上字与被切字的___相同，切下字与被切字的___、___相同。

【答案】声母; 声调; 韵母

【解析】反切法是中国古代汉语中注音法的一种，反切上字的声母加反切下字的韵母和声母组合即被切字的读音。

17．所谓“五经”，包括《周易》、___、《诗》、《礼》、___。

【答案】《尚书》; 《春秋》

【解析】“五经”，指儒家的五圣经，即《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。

18．“不如早为之所”是___结构，“为”是___词。

【答案】双宾:动

【解析】“不如早为之所”意思是“不如早点安排他个地方”。为，动词，在这里指“安排”之类的意思。“之”，指共叔段，作“为”的间接宾语。“所’，处所，“为”的直接宾语。

四、综合题

19．先阅读后解答。

平原君既归赵，楚使春申君将兵救赵，魏信陵君亦矫夺晋鄙军往救赵，未至，秦急围邯郸，邯郸急，且降，平原君患之，邯郸传舍吏子李谈谓平原君曰:“君不忧赵亡乎? ”平原君曰:“赵亡即胜虏，何为不忧? ”李谈曰:“邯郸之民，炊骨易子而食之，可谓至困; 而君之后宫百数，妇妾荷绮縠，厨余粱肉; 士民兵尽，或剡木为矛戟; 而君之器物钟磐自恣，若使秦破赵，君安得有此? 使赵而全，君何患无有? 君诚能令夫人以下，编于士卒间，分功而作之，家所有尽散以飨士，方其危苦时，易为惠耳。”于是平原君如其计，而勇敢之士三千人皆出死，因从李谈赴秦军，秦军为却三十里，亦会楚魏救至，秦军遂罢。

（1）解释上面阅读材料中加点的词语。

将 矫 且 患 困 荷 粱肉 兵 剡 恣 飨 方 如 会 遂

（2）试归纳阅读材料中“之”的用法。“而君之器物钟磬自恣”、“分功而作之”中的“而”意义用法是否相同? 请略作说明。

【答案】（1）解释加点的字词

①将:带领。

②矫:假，作假。

③且:暂且。

④患:意动用法，以……为患，忧虑。

⑤困:迫切。

③荷:穿。

⑦粱肉:以粱为饭，以肉为肴。指精美的膳食。