课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有()的功能。 A．培养动机。 B．激发需要。 C．促进和维持。 D．培养纪律。
保证业主对工程的控制权，不包括（）。 工程变更权。 进度计划审批权。 合同双方风险的分配权。 质量的绝对检查权。
针在认知领域的教学目标中，()是最低水平的认知学习结果。 A．知识。 B．领会。 C．应用。 D．分析。
下列项目施工合同的实施管理类别中，工程承包人在获得合同后所面临的极为重要的工作是（）。 计划管理。 成本管理。 财务管理。 物资采购管理。
以个人好恶、兴趣、爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是()。 A．联合群体。 B．松散群体。 C．正式群体。 D．非正式群体。
施工合同的（）管理是工程实施阶段的中心，也是项目经营目标的具体化，确定计划落实的关键环节。
