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问题:

[单选] 下列对“分家论”观点分析不正确的是()。

A . 这种倾向把教书和育人截然分开、对立起来
B . 这种倾向把教书和育人混为一
C . 这是一种以学科为本位的教学观
D . 这种观点以教书为天职,以完成学科知识传授、能力培养为己任

幼儿平衡活动指导要点包括()。 平衡活动运动以心理负荷为主,宜安排在情绪稳定,体力充沛之时,避免疲劳时进行。 平衡活动生理运动量不大,一般要结合跑跳活动。 注意平衡器材及活动设计的新颖性。 平衡活动中的安全教育和意志品质训练。 手工教学中,教师应注意让幼儿在学习过程中,弄清(),以帮助儿童形成技能,并将技能迁移到其他手工制作活动中去。 道德与法律的关系() 道德与法律的表现形式相同。 法律与道德一样具有多层次性。 道德和法律一样具有强制性。 道德具有稳定性,而法律随经济基础和上层建筑的改变而改变。 关于钢筋代换原则的说法,正确的是()。 当构件受裂缝宽度或挠度控制时,代换前后应进行裂缝宽度和挠度验算。 当构件配筋受强度控制时,按钢筋代换前后面积相等的原则进行代换。 当构件按最小配筋率配筋时,按钢筋代换前后强度相等的原则进行代换。 同钢号钢筋之间的代换,按钢筋代换前后数量相等的原则进行代换。 以音乐活动的发起组织者为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动。 下列对“分家论”观点分析不正确的是()。
参考答案:

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