当前位置:中学体育与健康(初级)题库>体育人文社会学题库

问题:

[单选] 体育教师的特殊语言是()。

A . 专业术语
B . 艺术语言
C . 口令
D . 方言

按运动竞赛的性质、任务、水平分类的课外运动竞赛的种类不包括()。 观赏赛。 测试赛。 等级赛。 通讯赛。 用正确示范动作与错误动作相对比,引导学生对正误动作的比较和鉴别并强化对正确动作的理解为()。 对比示范。 完整示范。 重点示范。 慢速示范。 某学校利用午休时间组织篮球比赛,其体现了课外运动竞赛的什么特征?() 竞技性目标、教学性目标、娱乐性目标。 竞技性目标、观赏性目标、娱乐性目标。 竞技性目标、教育性目标、娱乐性目标。 竞赛性目标、教育性目标、娱乐性目标。 手持球、绳、棒、圈、带所做的各种不同难度的练习属于()。 轻器械体操。 艺术体操。 竞技体操。 团体体操。 教育部和国家体委联合颁布《学校体育工作暂行规定》的时间是()。 1952年。 1989年。 1991年。 1954年。 体育教师的特殊语言是()。
参考答案:

  参考解析

"口令"是体育教师专业素质中最基本的素质,是每一位体育教师必备的基本功。它是体育教师在教学活动中的一种特殊语言,也是最能反映职业特点、精神面貌的一种术语。

在线 客服