当前位置:中学教育学题库>第五章学生与教师题库

问题:

[问答题,简答题] 学生特有的本质属性表现在哪些方面?

工作轮换应当遵循的原则有()。 ["对于过于敏感或有高度机密性的职位,不适合经常调动","为了公司的发展,在一定情况下可以进行强制性的工作轮换","工作轮换必须有序进行,以免影响正常的工作秩序和工作效率","明确哪些职位之间互相轮换","注意工作轮换的时间间隔"] 工作设计的方法可以分为()。 ["机械型工作设计法","人际关系型工作设计法","生物型工作设计法和直觉运动型工作设计法","激励型工作设计法","社会技术系统"] 下列属于工作特征模型包含的核心维度的是()。 ["技能多样性","自主性","反馈性","任务的完整性","任务的复杂性"] 工作设计的原理主要包括()。 ["科学管理原理","工效学原理","组织管理原理","人际关系理论","工作特征模型理论"] 某招标公司受招标人委托对新建写字楼(含裙楼)的乘客电梯进行公开招标,招标范围包括电梯的制造、安装、调试、验收和5年的保修等。该写字楼主楼45层,高约140m。主楼电梯额定速度不低于6m/s,数量为8台;裙楼电梯额定速度不低于1.75m/s,数量为16台。主楼电梯需要投标人具备特种设备制造和安装改造维修许可证A级,具备相应资格条件的供应商数量刚超过3家;裙楼电梯需要投标人具备的制造和安装改造维修许可证等级较低,具备资格条件的供应商数量较多。招标公司准备在写字楼工程施工开始后组织电梯招标,并建议将主楼电梯和裙楼电梯合 成1个标包或分成2个标包进行招标。 问题: 学生特有的本质属性表现在哪些方面?
参考答案:

(1)学生是处于人生阶段身。发展最迅速时期的人。
第一,学生具有发展的可能性和可塑性;
第二,学生发展的可能性和可塑性特变为现实性的条件是个体与环境的相互作用
(2)学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象

  参考解析

本题暂无解析

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