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2017年华南师范大学国际文化学院445汉语国际教育基础[专业硕士]之对外汉语教育学引论考研题库

  摘要

一、填空题

1. “版式设计、装帧、插图等形式上活泼醒目”体现的是教材编撰的_____原则。

【答案】趣味性

【解析】教材的趣味性原则是指教材内容和形式生动有趣,能吸引学习者,使学习者产生学习兴趣和动力,让相对说来比较枯燥的语言学习过程变得轻松愉快。

2. 语言学习理论研究历来是_____研究的重要领域。

【答案】语言教学

【解析】语言教学是一种有目的、有计划、有特定方法的教学活动,是教育工作的重要组成部分。语言教学的任务是培养、提高受教育者的语言能力,包括第一语言和第二语言的教学。

3. 语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种,表达能力指的是_____的能力。

【答案】说; 写

【解析】语言交际能力是指在口头语言(说话、演讲、作报告)及书面语言(回答申论问题、写文章)的过程中运用字、词、句、段的能力,具体指用词准确,语意明白,结构妥贴,语句简

洁,文理贯通,语言平易,合乎规范,能把客观概念表述得清晰、准确、连贯、得体,没有语病。

4. 文字处理工具_____是目前普遍采用的软件。

【答案】Microsoftword

【解析】中文计算机的应用,为文字处理带来了极大的方便。借助于文字处理软件,可以实现文字的编辑和储存。教师可以在计算机上编写教案、准备教学资料、收集语言材料,乃至发e-mai1、写论文、编写教材等。因此可以节省大量的时间,提高工作效率。

5. 语言交际能力是由言语技能和_____构成的。

【答案】言语交际能力

【解析】言语交际能力是指说话人在社会交往的各种环境中运用语言的能力,即如何针对不同环境恰当地得体地运用语言变体,有时也被称为言语得体性能力,是后天的形成的能力,是人们在社会交往中逐渐学会的或在教育中学会的能力。

6. 记忆分为构成的_____和_____两种。

【答案】长时记忆; 短时记忆

【解析】长时记忆是由许许多多词语“结节”相互勾连而成的十分复杂的语义网络,它的容

量是无限的,持续时间相当长。外界信息经过初步加工达到短时记忆水平,但在这个水平上,信息容量有限,保持的时间也很短暂,必须经过适当的加工(复述、回忆、再编码)才保留在长时记忆中。

7. 美国社会学家海姆斯对“交际能力”提出了著名的四个参数:合语法性_____、_____、_____。

【答案】心理可行性; 社会文化得体性; 实际出现概率

【解析】“交际能力”一词是由美国著名社会学家海姆斯1971年在其《论交际能力》一文中提出的。海姆斯认为若一个人获得交际能力,即他不但获得关于语言规则的知识,而且还具有社交中恰当使用语言的能力。

8. 评估_____是指评估是否公正而客观地反映了被评估教材的实际表现,也就是评估的结论或分值对被评估教材而言的可靠程度。

【答案】信度

【解析】信度主要是指测量结果的可靠性、一致性和稳定性,即测验结果是否反映了被测者的稳定的、一贯性的真实特征。信度是效度的前提条件。

9. 测试_____的即有效性,指测试的内容应符合测试的意图。

【答案】效度

【解析】效度是测量的有效性程度,即测量工具确能测出其所要测量特质的程度,亦指一个测验的准确性、有用性。效度是科学的测量工具所必须具备的最重要的条件。

10.HSK 考试分为_____和_____两部分,笔试共分_____级。

【答案】笔试; 口试; 6

【解析】HSK 的笔试和口试是相互独立的。笔试包括HSK (一级)、HSK (二级)、HSK (三级)、HSK (四级)、HSK (五级)和HSK (六级); 口试包括HSK (初级)、HSK (中级)和HSK (高级),口试采用录音形式。

二、选择题

11.对比分析的理论基础是( )。

A. 中介语理论

B. 认知语言学

C. 结构主义语言学

D. 心理语言学

【答案】C

【解析】结构主义语言学是指以20世纪费尔迪南一德一索绪尔的语言学理论为代表及受这种理论影响而进行的语言理论研究。1916年,索绪尔的《普通语言学教程》出版,标志着结构主义语言学的诞生。其反对对语言现象进行孤立的分析,主张系统的研究。

12.不属于客观性试题的是( )。

A. 写作

B. 完形填空

C. 判断

D. 选择

【答案】A

【解析】客观性试题是指有统一的阅卷标准,答案固定,不因阅卷人的主观意愿而改变,例如选择、判断正误等。

13.中介语理论的代表人物是( )。

A. 塞林克

B. 乔姆斯基

C. 华生

D. 斯金纳

【答案】A

【解析】中介语是第二语言学习者特有的一种目的语的语言系统。这种语言系统在语音、词汇、语法、文化和交际等方面既不同于自己的第一语言,也不同于目的语,而是一种随着语言学习的进展向目的语的正确形式不断靠拢的动态语言系统。

14.马区使人们活动的动因和力量是( )。

A. 态度

B. 情感

C. 动机

D. 意志

【答案】C

【解析】动机使人们产生一种内在驱动力。动机包括个人的意图、愿望、心理的冲动或企图达到的目标等,分为融合型动机和工具型动机。

15.按测试的内容特点划分,“多项选择”属于( )。

A. 分立式测试

B. 标准化测试

C. 综合性测试

D. 水平测试

【答案】A

【解析】分立式试题是对受试者所掌握的语言知识和语言技能进行分项测试,以考察受试者各个单项能力的试题。例如填空、改错、多选等。分立式试题的优点是针对性强,具备一定的客