德国梅伊曼最早提出“实验教育学”这个术语。
赫尔巴特在《教学与发展》论述了教学的四阶段:明了、联合、系统、方法。
无腹筋梁斜截面的破坏形态主要有斜压破坏、剪压破坏和斜拉破坏三种。这三种破坏的性质是()。 A.都属于脆性破坏。 B.都属于延性破坏。 C.斜压破坏和斜拉破坏属于脆性破坏,剪压破坏属于延性破坏。 D.斜拉破坏属于脆性破坏,斜压破坏和弯剪破坏属于延性破坏。
教育学作为一门独立形态的学科,形成于资本主义社会中期。
对于细胞周期时间相差很大的不同种类的两种细胞来说,通常它们的差别最明显的时期是() A.G1期。 B.S期。 C.G2期。 D.M期。
一对称配筋的钢筋混凝土构件两端固定,由于混凝土收缩(未受荷载)()。