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问题:

[单选] 评价是指()

A . A.个体觉察应激源后产生心理、生理反应
B . B.个体觉察到情景对自身影响的认知过程
C . C.个体处理应激情景的认知行为的努力
D . D.个体觉察到环境对机体威胁时作出反应的过程
E . E.个体面对环境的挑战,为减轻痛苦而作的解释

以下哪项不是急性心包炎的临床特点() A.在深呼吸时胸痛加剧。 B.心电图ST段普遍上移。 C.心包摩擦音。 D.第二心音逆分裂。 E.呼吸困难。 下列哪项不是心包压塞的体征() A.颈静脉怒张。 B.奇脉。 C.心包摩擦音。 D.肝大。 E.脉压降低。 下列哪项不符合急性心包炎的心电图改变() A.心前导联ST段压低。 B.弓背向下型ST段抬高。 C.T波平坦或倒置。 D.QRS波低电压。 E.窦性心动过速。 在同一应激状态下,外向型人格表现为愤怒、高兴,内向型人格表现为冷静、沉默,说明() A.认知评价。 B.人格因素。 C.社会支持。 D.应对能力。 E.情绪特点。 有位女高中生,母亲因心脏病突然病故,一年后父亲又与一女友结了婚。她感到很失落,很沮丧。这些重大的生活事件给她带来的打击引起了她其后3年多的日常烦恼。这些重大生活事件所构成的是() A.应激效应。 B.打击效应。 C.激活效应。 D.余波效应。 E.困扰效应。 评价是指()
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