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2006年贵州大学招收攻读硕士学位研究生入学考试试题

考试科目代码：450 考试科目名称：管理学

一、名词解释（每个5分，共30分）

1、社会责任 2、决策 3、组织设计

4、民主型领导 5、沟通 6、创新

二、判断题（每个2分，共20分）

1、巴纳德认为正是组织存在和发展的条件是明确的目标、协作的意愿和丰富的资源。

2、随着道德层次的提高，个人的道德判断越来越不受外部环境的影响。

3、决策的依据是适量的信息，遵循的是最优原则。

4、计划是管理活动的桥梁和基础，是提高效率的基本条件。

5、管理幅度与组织的层级呈负相关关系，即管理幅度越大、组织层次越少。

6、组织变革的阻力产生的主要原因是传统的价值观和组织的惯性，主要有来自于个人和团体两个方面的压力。

7、权变理论认为：领导方式是领导者特征、追随者特征和权力的函数。

8、现代冲突管理观点认为：冲突是组织保持活力的最大障碍，因此应积极化解冲突和尽量避免冲突的产生。

9、控制就是确立标准、衡量绩效、纠正偏差的过程。

10、一个注重结果甚于手段的组织对于创新的产生来说不是很有利的。

三、案例分析（20分）

某企业并向每台出厂价2000元，单位变动成本1200元，年固定成本8000万元，目标利润8000万元。

1、目标成本应为多少？

2、判断企业的安全状况如何？

3、分析和总结量本利分析法的应用范围。

四、简述题（每题10分，共50分）

1、管理二重性及其相互关系是什么？

2、影响管理者道德素质的因素有哪些？

3、实施头脑风暴法的原则是什么？

4、组织文化的功能和塑造途径是什么？

5、路径---目标理论的观点是什么？其概念来源于什么样的观念？

五、论述题（30分）

运用维持与创新的关系理论，分析改革和稳定在我国经济、社会发展中的作用和意义。